Preocupados los maestros por el estado en que se encuentran algunas escuelas

Inter News Service

San Juan, PR / 17 de agosto de 2021 – A un día del regreso presencial de los estudiantes a los planteles escolares, el presidente de la Asociación de Maestros de Puerto Rico, Víctor Bonilla Sánchez, se mostró preocupado por el estado en que se encuentran algunas de las escuelas del sistema público de enseñanza.

“Aun cuando tuvieron el periodo inicial de la pandemia, el verano y unos días de gracia adicionales por el paso de la tormenta Grace, Educación una vez más falla en lo básico. Hemos visitado varios planteles del área sur, este, norte, y nuestros coordinadores han estado alrededor de la isla y es indignante y vergonzoso entrar a algunas de las escuelas de este país. Esta administración ha recibido muchísimos fondos para el acondicionamiento de los planteles y la obra no se ve, por eso es que el pueblo ya no confía”, explicó Bonilla Sánchez.

Para el sindicalista, la culpa no es solo del Departamento de Educación (DE), sino de las demás agencias como OMEP y Edificios Públicos quienes tampoco han hecho su parte.

“El inicio de este año escolar está marcado por la pandemia, al igual que el anterior. Lamentablemente,  nos encontramos ante el mismo escenario al que nos enfrentamos año tras año, por la falta de mantenimiento en algunos planteles. Hay escuelas que tienen situaciones serias como filtraciones, problemas eléctricos, baños rotos, estructuras con comején y hasta infestaciones de ratas y palomas, que ponen en riesgo la salud y seguridad de toda la comunidad escolar. Hacemos un llamado a dirigir los esfuerzos para que tanto nuestros maestros como estudiantes puedan tener un comienzo de clases seguro. Esto con miras a evitar posibles casos de contagios con Covid-19, ante la falta de mantenimiento básico que se le debe dar y que no se ha llevado a cabo en un gran número de planteles”, agregó

El líder magisterial apoyó el inicio de clases presenciales para la comunidad escolar, pero hizo hincapié en que “es meritorio detallar un plan de clases híbridas debido a las críticas condiciones de las escuelas y ante el alza en los casos de Covid-19 en la isla”.

“Las clases presenciales son necesarias y esa interacción maestro-estudiante es vital. Sin embargo, el DE debería, como le hemos recomendado en varias ocasiones al secretario interino, desarrollar un plan de clases híbridas para evitar el aglomeramiento de estudiantes en nuestros salones de clases porque verdaderamente es preocupante el alza en casos positivos y la proliferación de la variante Delta, es por ello que recomendamos establecer un tope de 12 a 15 estudiantes”, dijo.

El presidente de la AMPR, añadió que como parte de las visitas realizadas a las escuelas de diversos municipios se ha podido constatar que, en muchos salones de clases, ni siquiera se puede cumplir con el protocolo de distanciamiento de tres pies necesarios. Bonilla Sánchez recordó que una gran parte de la población estudiantil (menores de 12 años) no están vacunados por lo que sus probabilidades de contagio son mayores.

Puntualizó sobre la importante labor de los alcaldes en momentos difíciles como los que se viven en el sistema público de enseñanza: “Los alcaldes y alcaldesas son piezas importantes en cualquier gobierno. En estos momentos en que los planteles no están en óptimas condiciones es cuando más se debe contar con ellos, porque siempre han estado en la mejor disposición para colaborar en el acondicionamiento de nuestras escuelas. También han sido fundamentales en los procesos de monitoreo de los casos de Covid-19 y de vacunación para garantizar el bienestar de los miembros de nuestras comunidades escolares”, sentenció.