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San Juan, PR / 22 de abril de 2022 – La comunidad científica de Puertorriqueños en las Ciencias Atmosféricas y Meteorología (PCAM) convocó, por segundo año consecutivo, a su campamento de verano “Virtual Weather Camp & Mentoring Program 2022”, que se celebrará libre de costo durante la semana del 27 de junio al 1 de julio.
El evento se realizará a través de la plataforma digital Ciencia Virtual del EcoExploratorio: Museo de Ciencias de Puerto Rico. Estudiantes de escuela superior tendrán la oportunidad de participar de la convocatoria realizada a través de las redes sociales de PCAM en o antes del 29 de abril de 2022.
El campamento busca desarrollar nuevos jóvenes talentosos que se interesen en convertirse en meteorólogos profesionales.
“Con este campamento deseamos continuar nutriendo la curiosidad de los jóvenes y encaminarlos hacia un futuro académico exitoso dentro del campo de meteorología y ciencias relacionadas”, indicó Fernanda Ramos, meteoróloga del Centro Meteorológico de Univisión y presidenta del comité organizador de PCAM.
Ramos agregó que a través de la iniciativa desean además promover el mensaje entre los estudiantes “de que ahora más que nunca esta generación debe enfocarse y unirse en la búsqueda de soluciones y toma de decisiones bajo la nueva realidad en la que nos coloca el cambio climático”.
PCAM busca inculcar desde temprana edad la importancia de servir a las comunidades desde los diferentes aspectos de la meteorología, bajo la mirada de los efectos indiscutibles generados por el cambio climático en Puerto Rico.
Con el fin de exponer a los estudiantes a las diferentes alternativas profesionales dentro del campo de la meteorología, PCAM reunirá a un sinnúmero de profesionales puertorriqueños destacados en los diferentes sectores de las ciencias atmosféricas para formar parte del grupo de panelistas y mentores del campamento.
La fecha límite para postular es el 29 de abril, y a la solicitud se puede acceder en https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnVfQY1w7OiyF1xa9X29SRs5F-07pTq7mg7bY5G_2wKbuLjA/viewform .
